Menü Bezárás

Mi a Logopédia?

Kommunikációs (hang, beszéd-, nyelvi-) zavarok megelőzésének, diagnosztikájának, terápiájának a tudománya.

A kommunikáció szerepe napjainkban igencsak felértékelődött.

A nyelvtanilag helyesen megformált, jól érthető, tiszta beszéd, valamint más emberek megnyilvánulásainak a megértése megkönnyíti az életben való boldogulásunkat. Hozzájárul az akadálymentes önkifejezéshez, a hatékony információcseréhez, a sikeres tanuláshoz, a társas kapcsolatok kialakításához, az önérvényesítéshez, az egészséges énkép és önbizalom megalapozásához.

A zavartalan beszédfejlődés elképzelhetetlen beszélő környezet (megfelelő beszédpélda/beszédminta) nélkül.

A szülők nagymértékben támogathatják gyermekük kommunikációs képességeinek alakulását, ha minél több minőségi időt töltenek szeretetteljes odafordulással, s a dajkanyelvet, gügyögést kerülve, tisztán, helyesen beszélnek, sokat mondókáznak, mesélnek, énekelnek, játszanak és beszélgetnek gyermekükkel úgy, hogy közben a csemete jól láthassa a felnőtt szájának és a nyelvének mozgását.

Optimális esetben 4,5-5 éves korra kialakul a szép tiszta hangképzés.

A leggyakoribb gyermekkori beszédhiba az artikulációs zavar (pöszeség), amely kezelés nélkül a későbbiekben – az olvasás- és írástanulás területén – akár tanulási nehézségeket, iskolai kudarcokat is okozhat.

A hanghibák korrigálása éppen ezért válik hangsúlyossá nagycsoportos korban.

Mikor érdemes logopédushoz fordulni?

Ha a gyermek:

  • szókincse 2 éves korában nem éri el az 50 szót,
  • fejlődése megreked,
  • hangutánzó szavakkal, szótöredékekkel fejezi ki magát,
  • nem használ két szavas mondatokat,
  • szókincse lassan bővül,
  • beszédértése gyenge,
  • nem szereti a meséket,
  • beszéde nyelvtanilag helytelen,
  • beszéde nehezen érthető,
  • sok hangzóhibája van és már nagycsoportoskorú,
  • beszéde akadozó vagy túl gyors,
  • levegővétele beszéd közben szabálytalan,
  • hangszíne rekedt, fátyolos,
  • szájon át lélegzik, nyelvét nyeléskor a fogsorához nyomja,
  • iskolás korában olvasási, írási, helyesírási vagy számolási gondokkal küzd.

Mit csinál a logopédus?

A beszédben „akadályozott” gyermekekkel, felnőttekkel logopédus foglalkozik, aki képes szakszerűen felmérni a beszédállapotot és megállapítani az esetleges beszédhibákat.

Terápiás, tanácsadói munkát is végez, amely során segít korrigálni a kommunikációban jelentkező eltéréseket, ezzel gátolva azoknak a rögzülését és a másodlagosan kialakuló tünetek (pl.: beszédfélelem, iskolai kudarcok, olvasási, írási, számolási zavarok) megjelenését.

A logopédiai terápia (azaz a fejlesztő foglalkozások) tartalma teljes mértékben egyénre szabott, időtartama pedig egyénenként eltérő lehet.

Ez a tevékenység nagyban hozzájárul a beiskolázás előtt álló gyermekek optimális fejlődéséhez, az iskolai tanulmányok zavartalan működéséhez.

Ezért fontos, hogy az érintettek mielőbb megkapják a számunkra szükséges logopédiai segítséget.

Szívesen vállalom elsősorban óvodás korú gyermekek és kisiskolások logopédiai vizsgálatát, terápiáját, különböző részképességek fejlesztését, az eredményesebb iskolakezdés érdekében.

Molnár Bernadett 

logopédus

Tel: +36 30 746 1130

E-mail: molvaber@gmail.com